为弘扬解剖学科文化，激发学习兴趣，推动医学科普，发挥绘图大赛在医学基础教育和医学综合素质培养中的作用，基础医学教研室主办了第二届“生命与科学共进，解剖与实践同行”人体解剖学绘图大赛。
本次大赛历时三个月，三月初面向2018级各层次学生征集解剖绘图作品，共计收到学生参赛作品103幅；五月中旬，基础医学教研室人体解剖学教师对收集的绘图作品进行了集中初审，共选出入围作品60幅。本次参赛作品选材多样，不仅有大脑的神秘细腻，心脏的勃勃生机，而且有耳蜗的细致精巧，肌肉的致密有力，这些作品将严谨的科学观念和创作的艺术灵感融为一体，碰撞出了医学与艺术，理性与美感的火花。6月10日，基础医学教研室邀请医学系各专业教师组成5个评审小组，由解剖学专业教师担任各组组长，从作品的科学性、艺术性、实用性、绘图技巧、作品难易程度五个方面进行了综合打分和排序。最终，5名同学荣获一等奖，8名同学荣获二等奖，17名同学荣获三等奖，30名同学获得优秀奖。
参赛作品评选现场
本次大赛，激发了学生学习人体解剖学的兴趣，促进了学生实践能力的提高，达到了以赛促学，以赛促练的目的。同时也是创新教学方法，营造校园文化氛围，开展医学专业特色活动的一次有益尝试，对我院教育教学改革必将起到积极的推动作用。
评委合影
获奖作品信息见附件。
基础医学教研室
2019.06.11
